EXPOSICIÓN 7

¡Hola holitaa!

En esta entrada hablaré sobre la séptima exposición que se realizó en clase el día 12 de Mayo.

Esta exposición trató sobre “: La incorporación en los escenarios educativos de la pizarra digital (PDI)”.

Cabe decir que fue una de las exposiciones que más interesantes me pareció ya que puedieron trabajar con una pizarra digital.

Empezaron la exposición realizando el juego del Kahoot, en la cual planteaban una serie de preguntas de las que nadie tenía ni idea pero que posteriormente se resolverían. Fue una manera muy original de mostrar los contenidos de los que iban a hablar.

Nos informaron del año en que apareció la primera pizarra (1800) y el siglo en la que apareció ya la pizarra digital (S.XXI).

Nos explicaron los diferentes tipos de pizarra digital que existe:

-        -   Membrana resistente

-       -    Electromagnética

-        - Ultrasonidos-Infrarrojas.

El cambio técnico corrió a cargo de diversas personas de las cuales destacaron a Robinson Jones y Tanes y a Miller (el cual es más importante ya que ha aportado pruebas que sostienen la interactividad pedagógica eficaz requiere una planificación).

Como conclusión, de la cual estoy de acuerdo con ellos, dijeron que la pizarra digital no es el fin de la educación, sino que es un buen recurso para llegar a una buena educación.

Al final de las clase nos explicaron posibles actividades que se pueden realizar mediante la pizarra digital como es el doblaje o subtitular escenas, lluvias de ideas mucho más llamativas, contiene múltiples aplicaciones educativas, etc.

Destacaron que es necesaria la motivación en el aula y mediante la pizarra digital, podemos llevar a cabo dos tipos: motivación intrínseca (autoreflexión y participación) y motivación extrínseca (incentivos, recompensas o metas).

Este grupo utilizó una motivación extrínseca, ya que al finalizar la exposición, sacaron a la pizarra a quien ganó el juego del Kahoot y tuvo la oportunidad de jugar con ella. Además, también salieron muchos otros compañeros, por lo que fue una exposición muy participativa.

Como conclusión pienso que la pizarra digital es actualmente un recurso imprescindible en las aulas de primaria para llevar a cabo el proceso de enseñanza aprendizaje debido a la gran motivación que produce a los alumnos. 

Para mí, es una de las exposiciones más interesantes. 

¡Nos vemoos!